Primer Cómic creado con ComicCreator

Hola a Tod@s:

Estrenamos la semana con un cómic creado con cómic Creator que os expliqué el otro día,, este lo ha creado Raquel. Ya sabéis, si creáis uno que os guste enviadlo al correo y lo publicamos en el blog.

Un saludo:

Victoria

Lapbook Ciencias de la Naturaleza

Hoy hemos disfrutado de unas verdaderas obras de arte en clase. Hemos presentado nuestro Lapbook y hemos visto los de los compañeros.
SON GENIALES, BUEN TRABAJO CHIC@S y GRACIAS a las familias también por vuestra colaboración.

Voy a ir dejando por aquí algunas de las fotos, hay quien se ha animado a presentarlo y subirlo a youtube, ¡estupendo¡ así podemos verlo todos.

 

Iré subiendo más fotos, cuando tenga un ratillo.
Un saludo y buen fin de semana, vamos a por la última del trimestre:
Victoria B

Inicio en el retoque fotográfico I: Pop Art - Andy Warhol

Desde el área de plástica vamos a comenzar a conocer el retoque fotográfico. En primer lugar vamos a conocer formas de retocar fotografías de manera manual y posteriormente digital. Nos introduciremos con el Pop-Art y Andy Warhol.

¿Qué es el Pop-Art?
El Pop-Art es un movimiento artístico del siglo XX, que se caracteriza por elegir imágenes del día a día y retocarlas para crear arte.
Dentro del Pop-Art destaca Andy Warhol, del que seguro conocéis algunas obras, os dejo un video:



¿Qué vamos a crear nosotros?
Con nuestras fotografías y con las pinturas Manley vamos a crear nuestra composición al más puro estilo Pop-Art y Andy Warhol. Van a quedar chulísimas.
Después probaremos el retoque fotográfico digital con el sencillo programa online:
PikMonkey 
Un saludo, mañana comenzamos:
Victoria B

Eclipse Solar Viernes 20 de Marzo

Gracias a Montse nos hemos enterado de que el próximo 20 de Marzo, este viernes, habrá un eclipse solar. Por ello, nos vamos a documentar sobre ello para saber un poco más:



Más información en:
http://www.osae.info/saros/2015/2015_eclipse_espana.htm
http://www.astrofisicayfisica.com/2015/03/guia-completa-para-observar-el-eclipse-20-marzo-2015.html
http://www.20minutos.es/noticia/2405052/0/diez-claves/eclipse-sol/20-marzo/

Nosotros, lo veremos con una espumadera, ya que me ha sido imposible encontrar unas gafas para eclipse.
Un saludo:
Victoria

Radio Sansuena 4

De nuevo los alumnos de Valores han creado otro programa de radio Sansuena. No os lo podéis perder, esta vez realizamos un concurso ¿Os atrevéis a participar?


Un saludo:
Los alumnos de Valores

Creando cómics en clase

Desde el área de plástica estamos conociendo el mundo del cómic. Hoy os dejo una forma de crearlos con ayuda del ordenador. Las opciones son mucho más reducidas que cuando lo hacemos nosotros en papel, pero es una opción.

Tenéis que entrar en la web:
http://www.disney.es/actividades-disney/comic-creator/

Las opciones que os presentan son:
                crear un cómic sobre Mickey o sobre PHINEAS Y FERB.
Una vez elegidos vuestros personajes, podéis ir realizando vuestro cómic: eligiendo entre el número de viñetas, añadir personajes, bocadillos... todas las partes que hemos visto estos días en el aula.
Si creáis en casa alguno chulo y queréis compartirlo, debéis darle a descargar en el menú superior y guardarlo  en un pincho o bien que vuestros padres lo manden a mi correo y yo lo subo al blog.

Un saludo.
Victoria Bernal

Comenzamos a medir

En matemáticas hemos comenzado con las unidades de medida. El otro día salimos con nuestras cintas métricas a medir todo lo que había en el patio y a nosotros mismos. Después, en clase también jugamos a delimitar lo que nos indicaban con las pinzas. Este tema nos está encantando.

Vamos a dejar por aquí algunos enlaces para ir practicando un poco más:








http://www.genmagic.net/repositorio/displayimage.php?album=2&pos=4


Espero que os sea de utilidad.
Un saludo:
Victoria

LAPBOOK: Trabajo de Ciencias de la Naturaleza

En el trimestre anterior realizamos un trabajo sobre Los Continentes en Ciencias Sociales. Aprendimos de esta forma, las partes que debe tener un trabajo que vamos a entregar ( la portada, rótulos, apartados y las fotografías o dibujos). Para este trimestre, nos planteamos otra forma de presentar un trabajo de investigación para Ciencias de la Naturalez, vamos a realizar un: LAPBOOK.

¿Qué es?
Es una forma de presentar un trabajo de investigación. Podríamos llamarlo libro de bolsillos.
De esta forma vamos a conseguir los siguientes objetivos:

- Desarrollar la creatividad.

- Investigar sobre un tema y plasmar las ideas en el lapbook.

- Expresar  de forma correcta ideas y conocimientos tanto de forma oral como escrita.

- Compartir y aprender de los demás.

¿Sobre qué tema lo vamos a hacer?

Podemos elegir entre:

• Animales:
• Ejemplos para los bolsillos o partes
• Clasificación y características de los vertebrados
• Clasificación y características de los invertebrados
• Medio acuático y Medio terrestre
• Animales de la comunidad de Madrid

• Plantas:
• Ejemplos para bolsillos o partes:
• Partes de una flor
• Tipos de plantas: con flor y sin flor
• Lugares de vegetación
• Plantas de la comunidad de Madrid

Enlaces que muestran ejemplos de Lapbooks y tutoriales:

Para tema animales:
http://rosafernandezsalamancaprimaria.blogspot.com.es/2014/01/como-hacer-un-lapbook-paso-paso-tutorial.html
http://elcolordelaescuela.blogspot.com.es/2013/03/creando-lapbooks.html
Para tema plantas:
https://biblioabrazo.wordpress.com/2012/12/16/lapbook-o-libro-con-bolsillos-a-la-caza-de-tesoros-3/
http://meninheira.com/que-es-un-lapbook/
Vídeos que te enseñan a hacer partes del lapbook:



Ejemplo de presentación de Lapbook:




¿Puedo poner enlaces a algún vídeo o web de Internet?
Sí, por supuesto podemos escribir la dirección de la web o en clase ya explicamos lo que era un código QR(quick response). Estos códigos nos enlazan directamente con la web o el vídeo. Algunos me habéis dicho que queríais aprender a crear códigos QR. Es muy sencillo desde la web:
https://www.unitag.io/es/qrcode
Tendríais que crearlo e imprimir el código QR. Os dejo el ejemplo de unos chicos que incorporaron códigos QR a su lapbook.
http://www.lasonrisadearturo.com/2013/04/lapbooks-30.html
Después para poderlos visualizar,sería necesario una aplicación para escanear códigos, como la que vimos en clase.

Espero que os haya servido de ayuda, si encontráis algún material interesante podéis dejarlo en comentarios para que todos nos podamos enriquecer. Por supuesto, si tenéis dudas también podéis escribir o comentarlo en clase.
Gracias y un saludo:
Victoria.

Proyecto alubia. Trabajo de Ciencias de la Naturaleza

 ¡Cómo han crecido nuestras alubias! Ya podemos ver todas las partes de una planta.

En estos días, hemos visto el proceso de crecimiento poco a poco. Pero queríamos ir un poco más allá y con ayuda de un "mini microscopio", hemos podido apreciar lo que nuestros ojos no perciben. ¡Qué sorpresa nos hemos llevado! al ver que había más vida.

En breve subiré un vídeo para que veáis lo que hemos visto. Ha sido un día muy interesante, parece que le vamos a sacar partido a este aparatito :).

Un saludo:

Victoria

Febrero sin parar II

Seguimos febrero sin parar. Hace unos días nos dieron la posibilidad de participar en el 2ª CROSS ESCOLAR ADENI, que se celebra en Navalafuente el Viernes 6 de Marzo.
Hoy hemos repartido las autorizaciones pero cuanto antes las llevéis al aula mejor, que mejor. La actividad es gratuita.
Os dejamos el enlace a la web pinchando en el cartel, allí podéis ver fotos del año pasado. ¡Nos lo vamos a pasar genial!

Si tenéis cualquier duda, no dudéis en preguntarnos.
Un saludo:
Victoria

Las alubias de la clase.Proyecto Ciencias de la Naturaleza

Hemos hecho en la clase en una caja de CD. En la caja,hemos plantado una alubia. Hemos echado tierra y hemos plantado y regado.

Nos ha gustado mucho esperamos que crezca.😄😄😄.

Un saludo:

Irene , Lidia y Ayman.Nos vemos otro día.

Febrero sin Parar

Febrero es un mes corto, pero intenso en el aula de tercero:

 Esta semana hemos repartido autorizaciones para la obra de teatro en inglés que iremos a ver el 4 de marzo. El próximo jueves 19 es el último día para entregar el dinero.

 Este martes terminamos los disfraces para el carnaval que tendrá lugar el martes 17. Gracias a las familias que se acercaron a ayudar a terminarlos. GRACIAS

Recordad que el lunes previo a carnaval los alumnos de sexto han preparado una consigna: tenemos que traer algo de mayores.

Así que como veis no paramos, pero eso nos encanta.

Un saludo y buen fin de semana.

Tercer Programa de Radio Sansuena

 Tenemos un nuevo programa de Radio Sansuena.

   !No te lo pierdas! 

En la foto nos puedes ver como grabamos del programa. 

  Nos lo hemos pasado genial haciéndolo, esperamos que te guste.

Grabando nuestro programa de radio

JUEGO de ORIENTACIÓN

Desde el área de Ciencias Sociales venimos trabajando los mapas y planos. Hasta ahora todo era teórico y no habíamos puesto en práctica nuestros conocimientos sobre ello. Por eso hoy, hemos hecho uso de un plano en un divertido juego de orientación por el patio.


Por equipos y a partir de un plano del colegio hemos tenido que buscar una serie de coordenadas y encontrar lo que allí habían escondido los profes Victoria y Moisés.

¡Nos lo hemos pasado genial!

Un saludo:
Victoria

Repaso para el control de Lengua Tema 5

El martes (20 de enero) tendremos un control de Lengua sobre el tema 5. En la pestaña de PARA REPASAR de arriba he añadido algunos enlaces nuevos. Para que quede más claro, dejo por aquí un resumen de gramática y ortografía:

Juego para repasar el Artículo(Pincha en el enlace de debajo de la imagen):
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/lengua/el_articulo_3/el_articulo_3.html
                                               

Juego para repasar la norma ortográfica estudiada:



Espero que te sirva de ayuda, pero no olvides leer los recuadros del libro, repetir algún ejercicio, consigue que alguien te haga algunas preguntas...

Un saludo:
Victoria

Conociendo a Dalí I

"La persistencia de la memoria" Salvador Dalí

     Durante estas semanas desde el área de  Plástica, conoceremos a Salvador Dalí. Para ello, comenzaremos conociendo algunos datos básicos, así como, la obra del artista.

Para comenzar:

Pintores 5 años from Merce Maribona

Para Conocer algunas de sus obras:

Para entretenerme:

Para conocer algunos de los museos donde se encuentra su obra:
http://www.salvador-dali.org/museus/es_index/

Después de conocer a Salvador Dalí, nos toca comenzar a experimentar y a crear nuestra propia visión de sus cuadros. Pero eso, lo veremos próximamente.

Un saludo y buen fin de semana:
Victoria.

Repaso de las tablas de multiplicar con un divertido juego

  Seguimos insistiendo en la importancia de saber las tablas de multiplicar, especialmente en este trimestre. El jueves, realizaremos un "controlillo" y para que vayas practicando te dejamos este juego, que recuerda mucho al de la televisión Pasapalabra.¡ Seguro que te los pasas genial repasando!
Pincha en la imagen y podrás jugar

Un saludo:
Victoria

SEGUNDO TRIMESTRE: Volvemos con las pilas cargadas

   Retomamos el curso con fuerza. Como habréis podido apreciar el blog ha cambiado un poco de imagen. La idea es que esté más sencillo y ya que nos ponemos, que tenga mejor aspecto.

         En el aula hemos comenzado el trimestre trabajando por equipos de siete personas cada uno: agua, tierra, fuego y aire.  Cada equipo tiene un tablón donde se recogerán los puntos conseguidos. Entre otras cosas se consiguen puntos por: trabajar correctamente, resolver conflictos de  forma adecuada, ayuda entre miembros del equipo, guardar bien el material, concursos de preguntas...
Habrá un capitán por equipo, pero también responsable de material, recaditos, secretario... todos con una tarea para ayudar a su equipo No son puestos fijos para todo el trimestre, en principio, irán rotando.
Pretendemos potenciar con esta forma de trabajo:

• La colaboración
• La responsabilidad
• La motivación
• El trabajo activo
• Cohesión grupal
• Distintos roles y papeles dentro del grupo

Por otro lado, destacamos de este trimestre en:

MATEMÁTICAS: Comenzamos en breve con la división, importante, tener afianzadas las tablas

LENGUA: Seguiremos trabajando en la línea del trimestre anterior, haciendo especial hincapié en la ortografía.

CIENCIAS SOCIALES: Conoceremos a fondo España.

CIENCIAS NATURALES: Las plantas y animales nos acompañarán durante estos tres meses. Al igual que hicimos con Sociales el trimestre pasado, para el último tema de Ciencias Naturales realizaremos un trabajo.

PLÁSTICA: Conoceremos a Salvador Dalí, también el cómic. Andy Warhol y el Pop Art para introducir el retoque fotográfico.

VALORES CÍVICOS Y SOCIALES: Trataremos el cuidado del medio ambiente y la resolución de conflictos.

Un saludo y buen fin de semana:
 La Tutora